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本文全面解析2022年教海探航论文格式最新要求，涵盖标题层级、参考文献标准、查重率等核心要素，并提供投稿指南与常见问题解答，助力教育工作者高效完成学术论文撰写。
“教海探航”作为基础教育领域的重要学术活动，其2022年论文格式要求对参赛作品的规范性提出了明确标准。本文将结合教海探航征文评审细则和教育学论文写作规范，系统梳理关键要点。
一、基础格式规范（2022版）
- 标题层级清晰度/li>
采用三级标题制（1→1.1→1.1.），主标题黑体二号，一级标题三号楷体加粗- 正文排版标准/li>
宋体小四号字,行距固定值22磅,段首缩进2字符- 参考文献著录规则/li>
需符合GB/T 7714-2015规范,至少包含5篇近五年文献 - 正文排版标准/li>
- : 需删除所有个人信息以实现盲审要求
- : 插图应采用”图序+图题”居中模式(如:图1 教学模型架构)
- : 建议控制在10%以内(知网检测标准)
| >关键词密度 | >建议占比3-5%,突出“教学创新””双减政策””核心素养”等热点术语/mark> |
| >实证数据支撑 | >量化研究需附SPSS分析结果截图或课堂观察量表样本/tr>> |
| >文献综述写法 | >按”国外研究→国内进展→本人突破”逻辑链展开论述/tr>>
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